Desde luego, los maestros no enseñamos nada...

ESCENA 1, 2, 3, 4, 5, 6... En un aula cualquiera de un colegio cualquiera de ésta, mi querida tierra. La profesora (Yo) y sus alumnos están trabajando 20 cosas distintas a un mismo tiempo. Los alumnos de 4º entregan su examen. Yo procede a corregir, levanta la vista, mira a Jonathan

Yo: ¡Jonathan, ven! Mira, no has entendido el enunciado. Te pide que escribas dos oraciones interrogativas que puedan tener como respuesta esas oraciones enunciativas afirmativas que hay escritas. ¿Lo entiendes?
Jonathan: ¡Ah! Sí.
Yo: Por ejemplo, para la primera respuesta la pregunta podría ser “¿Quién es tu madre?” “Esa señora del abrigo verde”.
Jonathan: ¿Qué señora? Yo no veo ninguna.
Yo: ¡Ninguna señora, Jonathan! Es un ejemplo. Es la respuesta del ejercicio y una pregunta que se me ocurre a mí que podría valer. ¿Lo entiendes?
Jonathan: ¡Ah! Sí
Yo: La otra pregunta podría ser “¿A qué hora viene?” “A las nueve y media”.
Jonathan: ¿Quién? ¿Quién viene a las nueve y media?
Yo: ¡JONATHAN, SIÉNTATE!

Toda coincidencia con personas o hechos reales es pura alevosía. Este documento es una fiel reproducción de lo acontecido hace unos minutos...